effectif cumulé décroissant pdf

Tracer les polygones des effectifs cumulés croissants puis décroissants. On appelle effectifs cumulés croissants associés à une valeur la somme des effectifs des valeurs inférieures. • Effectif cumulé: Pour une valeur x d'une série statistiquequantitative,l'effectif cumulé croissant (respec-tivement décroissant) de x est la somme des effectifs des valeurs inférieures (respectivement supérieures) ouégalesà x. II Les principales représentations graphiques le diagramme circulaire ou semi-circulaire ( diagramme à secteurs ) : cette représentation est utilisée lorsque l'étude . c. L'effectif de la valeur 15 est égal à 14. d. Sa fréquence est égale à 14 221. e. L l'effectif cumulé décroissant de 16 est égal à : EXERCICE i dans un jardin IV Effectif cumulé et fréquence cumulé 1 a ) effectifs cumulés croissants, décroissant 4 statistique cours II 2010 2011.doc 4.D2 Traitement de données 4.D20 [S] Calculer la moyenne d'une série de données . Choukri 12 15 13 11 9 16 15 8 6 10 15 - . 0000006828 00000 n La fréquence cumulée croissante (respectivement décroissante) de x i est la somme des fréquences des valeurs inférieures (respectivement supérieures) ou égales à x i. Exercice 1 : Pour 121 portées de souris blanches . On appelle effectif cumulé décroissant de la valeur xi, la somme des effectifs de toutes les valeurs du caractère supérieures ou égales à xi. 32. 5 0 obj 0 103 103 360 0,2861 0,2861 1 1 115 218 257 0,3194 0,6055 0,7139 2 95 313 142 0,2639 0,8694 0,3945 3 35 348 47 0,0972 0,9666 0,1306 4 10 358 12 0,0278 0,9944 0,0334 5 2 360 2 0,0056 1 0,0056 Total : 360 1. • Fréquence cumulée: Pour une valeur x d'une série statistique quantitative, la fréquence cumulée crois-sante (respectivement décroissante) de . Ces valeurs ont été . Comment représenter les effectifs cumulés? x��}˒#7��]f��-٦� La fréquence La fréquence d'une valeur d'une série statistique est le quotient de l'effectif de cette valeur par l'effectif total. 1. ��DU��І>�p+��ȽMs,�� QO endstream endobj 58 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FirstChar 32 /LastChar 233 /Widths [ 250 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 0 0 0 500 500 500 500 0 0 0 0 0 333 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 667 722 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 500 500 444 500 444 278 0 0 278 278 0 278 722 500 500 500 500 389 389 278 500 444 0 444 444 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 675 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 444 ] /Encoding /WinAnsiEncoding /BaseFont /NLAGJF+TimesNewRoman,Italic /FontDescriptor 59 0 R >> endobj 59 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 891 /CapHeight 0 /Descent -216 /Flags 98 /FontBBox [ -498 -307 1120 1023 ] /FontName /NLAGJF+TimesNewRoman,Italic /ItalicAngle -15 /StemV 0 /XHeight 0 /FontFile2 81 0 R >> endobj 60 0 obj 531 endobj 61 0 obj << /Filter /FlateDecode /Length 60 0 R >> stream Différents modes de représentation d'une série statistique Une série statistique est souvent représentée sous forme de tableau ou de graphique. L'effectif cumulé décroissant d'une classe est la somme des effectifs de cette classe et de toutes celles qui la suivent. On écrit tabul(x,'i') pour classer la série dans l'ordre croissant ( 'i' comme increasing). Trouvé à l'intérieurCaracterisation des risques; Risque et pratiques paysannes; Risque et changements techniques; Contexte macro-economique et politique du risque. H�|��r�0��~�=�3XH�$�� ;t{��~�7��D��د{��ep�Q��=�_��G4-�� .� ��qPo2j0�#^�2�`q��1GE��E�K�)��Ab4��y�)AL�P�tV^��C��m�ȣOD��x��OMkV=��2��\��N�s�>�ըY�h:��[��r>7mb�iht�x��S��iL�s��)k�0��O��2\ d'une valeur xi est la somme des effectifs des valeurs inférieures ou égales à xi. 11.Combien de familles ayant au foyer au moins 4 membres ? H��S�n�0��7:��1IQ�(Сڊ�B effectifs cumulés décroissants Polygone des effectifs cumulés croissants Par exemple, l'effectif cumulé décroissant correspondant à la modalité 16 est 51 signifie qu'il y a 51 individus dont l'âge est supérieur ou égal à 16 ans. Par défaut le classement se fait dans l'ordre décroissant. H�|��n�0Ew}G�YRo ]�v �.�t�c��$�u+�`��"��4��a8��f8*m[�� IQ�R �� zFJd.ٙ�y��vT��U1��(��oʚ�у��`��ګ�A��K��B!` 20�J�r}^�/]��Lcg&b��R�9�X�o��~>՗`��'.#b�K�G��k��jQަ&t��"֌A9�z��:��^�R��m�-Dy��j��-��(�<2��:�4��ũ+�$�۬��t�M5��J��y涚��j*o�h��t�5�$��z8��Y�� 0 Ŭ� endstream endobj 66 0 obj 352 endobj 67 0 obj << /Filter /FlateDecode /Length 66 0 R >> stream Effectifs cumulés croissants Ce document présente la notion d'effectif cumulé croissant à travers un exemple abordé sous deux points de vue : à partir des données brutes, puis à partir de ces mêmes données groupées en classes. �� Vitesse (km/h) Effectif Fréquence ECC ECD FCC [70 ; 80[ 32 [80 ; 90 . Nous vous proposons des notices gratuites de toutes natures, n'hésitez pas à consulter d'autres fichiers PDF se trouvant dans notre base de données. �^�Eg�0��u%�v>��c�:�Jt5%�?=%u��0��Ǳ�ξR��H��ss:m��\f��e@4i��[��[�--(h��wH'��?zP 7. l�}��ߢG��d'@�J�DH��ww �6�MǄN7��T�,�ޢs\As`��h��y��l��q�@˪��/��y!N��S�c�yb�vF��A��J`�a�cw�J��!<1�� _�/�y�eB��*�� 4 0 obj 8. f= n n f=1 i i i i=1 p ∑ p étant le nombre de modalités. N. Duceux - LFIB - Année 2014/15 Page 3 de =50 (dans le cas de la fréquence en pourcentage comme sur le graphique ci-dessous) ou de = 2 dans le cas d'un effectif égal . 2.3 : Application Lors d'un contrôle sur une route nationale ( vitesse limitée à 90 km/h, on a relevé les résultats suivants. B. On peut ensuite réaliser des classifications (Classifications à classes de longueurs égales ou classifications à classe de longueurs inégales). 7 Effectifs cumulés - fréquences cumulées On considère la liste des valeurs d'une série statistique ordonnée dans l'ordre croissant. Ce livre est consacré à un outil désormais incontournable pour l’analyse de données, l’élaboration de graphiques et le calcul (bio)statistique : le logiciel R. La lecture de l'ouvrage débute par une présentation des possibilités ... 8°) Les effectifs cumulés décroissants : L'effectif cumulé décroissant d'une modalité est le nombre d'individus ayant une modalité supérieure ou égale à . 0000001556 00000 n ��f�[=��iJڙmPl~$̝Vj:'�~?�堹��*e��&�͵��XJC��a��O(��~u�. Exemple 8 :tracer le polygone des effectifs cumulés croissants et décroissants de l'étude 3 IV.Caractéristiques de position 4.1 Mode Le mode est . La nature du capital et de sa contribution la production constituent depuis longtemps un sujet controvers pour les conomistes. %PDF-1.3 %�� x��{�U��i��(��b��]��m��(V�� m�ź�jjj�]��I�i4>�E�D-ZM|� )j��P_�� Effectifs cumulés décroissants N' i. Fréquences f. i. Fréquences cumulées croissantes F. i. Fréquences cumulées décroissantes F' i. Effectifs cumulés, fréquences cumulées Définition : Soit ( ;)1≤≤ une série statistique dont les modalités sont rangées par ordre croissant. Effectif cumulé décroissant 19 16 12 5 2 0 * : nombre d'élèves ayant eu une note 68; ** : nombre d'élèves ayant eu une note >8 2-3 Représentation graphique Pour les caractères quantitatifs discrets, on utilise le diagramme en bâton : Dans un repère orthogonal, pour chaque valeur de la série statistique on trace un trait vertical dont la hauteur est proportionnelle Statistique 1 . L'effectif cumulé décroissant d'une valeur d'une série statistique est le nombre de termes de la série dont la valeur est supérieure ou égale à cette valeur. [tice] 4.D23 . Ce rapport quantifie le tort causé par les ententes et identifie de meilleures méthodes d’enquête. a) Effectif 21 (impair) b) Position de la médiane : !"! • Fréquence cumulée croissante (respectivement décroissante) d'une valeur: C'est le rapport de l'effectif 12.Quel est le pourcentage des familles ayant au plus 5 membres? ��P'�֮��*G姎'Z�5SlyV`�JZަ��4��ܘx0V%!��&T'�ԀC"�)��:6jB�Aw@�M$}G�'q() "FCB��|C=�2a��_�)0G_�R^%H <>>> Dans ce cas les effectifs sont appelés « fréquence absolue ». Exemple : ~�� 1�_��+͸y_�f�|}c�fc�؜+ף�>��Bh��'��_��ĵ4x��W��" P݅�H�ݵ�2�J��[��h��%��t3E��jj�u��j9��X��d�!h��4�6?��1��7�F'�H 9. Effectifs cumulés décroissants 20 19** 16 12 5 2 Notes Effectif. On peut également . Notre site Internet vous propose de télécharger des millions de notices gratuitement. /ShadingType 2 %�� Un cahiers de 72 pages avec une quantite d'exercices realiste et faisable sur l'annee scolaire Pour chaque capacite, un rappel de cours suivi d'exercices differencies: des exercices de base et une ou deux pages de problemes, pour ... 0000067017 00000 n Calculer les fréquences cumulées croissantes et les fréquences cumulées décroissantes ? 0000009213 00000 n L'effectif cumulé décroissant de la plus grande modalité j ou de la classe à laquelle appartiennent les plus grandes modalités est égal à l'effectif de cette modalité ou de cette classe. Effectif par une personne en un an 15 17 20 12 1. 0000004448 00000 n Effectifs n i Fréquences relatives f i Fréquences cumulées F i f ⋅x i 2 f i ⋅x i 0 5 1 12 2 14 3 8 4 7 5 4 6 2 7 1 10 1 Total La démarche à suivre pour effectuer le travail demandé se trouve sur les pages suivantes: chaque étape y est expliquée en détail afin que chacun(e) puisse travailler de façon autonome. 0000007740 00000 n 1. /Extend [true true] Pour cela, il suffit d'ordonner les caractères étudiés dans l'ordre souhaité. H�b```f``��A�X��,@��]��"R�B�|Ny>@R��V�=^�p^�F&��E��U2�u,(|�6�"6��@@��U��u�Y9�Z>�S��QH�� (*��a�e 1��J��iE ��20�b��T��I!&i��@ڇ)�a��@��q?P��/0X�ܶ1u\˨��P4g_�uF �w��lfbo� t�G� endstream endobj 83 0 obj 263 endobj 49 0 obj << /Type /Page /Parent 44 0 R /Resources 50 0 R /Contents [ 57 0 R 61 0 R 65 0 R 67 0 R 69 0 R 71 0 R 73 0 R 75 0 R ] /MediaBox [ 0 0 595 842 ] /CropBox [ 0 0 595 842 ] /Rotate 0 >> endobj 50 0 obj << /ProcSet [ /PDF /Text ] /Font << /TT2 51 0 R /TT4 52 0 R /TT6 58 0 R /TT8 62 0 R >> /ExtGState << /GS1 78 0 R >> /ColorSpace << /Cs6 55 0 R >> >> endobj 51 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FirstChar 32 /LastChar 233 /Widths [ 250 0 0 0 0 0 0 278 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 722 0 722 0 0 0 0 0 0 0 0 667 0 722 0 0 0 0 0 667 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 500 0 444 556 444 333 500 556 278 0 0 278 833 556 500 556 556 444 389 333 556 500 0 0 500 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 444 444 ] /Encoding /WinAnsiEncoding /BaseFont /NLAGIB+TimesNewRoman,Bold /FontDescriptor 54 0 R >> endobj 52 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FirstChar 32 /LastChar 249 /Widths [ 250 0 0 0 0 833 0 180 333 333 0 564 250 333 250 278 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 278 278 0 564 0 444 0 722 667 667 722 611 556 0 0 0 0 0 611 889 722 722 556 722 667 556 611 722 722 0 0 0 0 333 0 0 0 0 0 444 500 444 500 444 333 500 500 278 278 500 278 778 500 500 500 500 333 389 278 500 500 0 500 500 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 0 0 0 500 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 564 0 0 0 0 0 0 0 0 444 0 444 0 0 0 0 444 444 444 444 0 0 0 278 0 0 0 0 0 500 0 0 0 0 500 ] /Encoding /WinAnsiEncoding /BaseFont /NLAGID+TimesNewRoman /FontDescriptor 53 0 R >> endobj 53 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 891 /CapHeight 656 /Descent -216 /Flags 34 /FontBBox [ -568 -307 2000 1007 ] /FontName /NLAGID+TimesNewRoman /ItalicAngle 0 /StemV 0 /XHeight 0 /FontFile2 79 0 R >> endobj 54 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 891 /CapHeight 656 /Descent -216 /Flags 34 /FontBBox [ -558 -307 2000 1026 ] /FontName /NLAGIB+TimesNewRoman,Bold /ItalicAngle 0 /StemV 133 /FontFile2 77 0 R >> endobj 55 0 obj [ /ICCBased 76 0 R ] endobj 56 0 obj 482 endobj 57 0 obj << /Filter /FlateDecode /Length 56 0 R >> stream effectifs cumulés croissants et les effectifs cumulés décroissants puis les fréquences f i. Il existe trois critères permettant de comparer des séries entre elles : le mode (M o), la médiane (Mé) et la moyenne ( x ou µ). 2.3 : Application Lors d'un contrôle sur une route nationale ( vitesse limitée à 90 km/h, on a relevé les résultats suivants. b) Dresse le tableau statistique de la série comprenant l'effectif et l'effectif cumulé décroissant de chacune des classes.$\quad(1\;pt)$ 4) Construis l'histogramme des effectifs cumulés décroissants et le diagramme des effectifs cumulés décroissants de cette série.$\quad(1\;pt)$ 0000007289 00000 n Le caractère étudié est la note obtenue. <> (B . 4. fréquences de cette classe et de toutes celles qui la précèdent. Pour déterminer une valeur de façon plus précise, on utilise la courbe des fréquences cumulées croissantes (ou celles des effectifs cumulés croissantes, ou encore les FCD ou les ECD). de calculer les effectifs cumulés décroissants. 4. décroissant) de la modalité la somme des effectifs des modalités inférieures ou égales (resp. Calculer les effectifs cumulés, fréquences cumulées : Conserver l'effectif de la première valeur, y ajouter l'effectif de la deuxième, ajouter au total l'effectif de la troisième, etc … On obtient ainsi la série des effectifs cumulés. !�1��R[)�2l�=�v�s��v*��GT� 4��wт6�^P�� K'VQ��(J/-��Z6[��QcJ��.��E�u�t0Є�%D�^�Yt3��hD�b�^iD��9&9ǧJ"��.M Z��/1��q]Suv��ᬵD��SE�}s�F"*��h�,D��Ib�2��[�=��M5��j3[�Ps�829��'��M�6��D8Z�;��DԈ*�� /�]RX�dG�zJ�S��/�3 �c�`m��gO��L�N��RR�@9��ɩ�e�� . Trouvé à l'intérieurLes pesticides font aujourd’hui l’objet d’enjeux environnementaux considérables. Une petite méthode pour retenir la règle : Les ECC sont des nombres qui sont de plus en plus grand, donc dans la classe on prend le plus . 1 0 obj De la même façon que pour les fréquences, vous pouvez obtenir les fréquences cumulées (en %) : >effcum*100/n Retour à l'exemple 1.1 : >effcum*100/24 �8�]%m8iӋ� *>�R"�6=�5�#��jF��F6o��t�|z�Uz��¸�R�P�t�3�3��9�nR,��X# Les graphiques les plus courants sont : • dans le cas d'une série discrète : le diagramme en bâtons, le diagramme circulaire ou à secteur plus adaptés pour représenter une répartition . Trouvé à l'intérieur – Page 239Dépenses au titre des établissements d'enseignement par élève en équivalents temps plein, cumulées entre les âges de 6 ... l'annexe 3 pour les remarques (https://www.oecd.org/education/education-at-a-glance/EAG2021_Annex3_ChapterC.pdf). Indique le caractère étudié puis précise sa nature. Site officiel : http://www.maths-et-tiques.frTwitter : https://twitter.com/mtiquesFacebook : h. Calculer les effectifs cumulés croissants. lV�/�$��=��E�45Z�e��8��أ�}��0�|��2��Tc��XkI��ɽ��? Vous avez déjà mis une note à ce cours. 2. En proposant plusieurs angles de lecture, cet ouvrage collectif contribue à une meilleure connaissance des zones humides sahéliennes à partir de l'étude des lacs du Tchad. Le Rapport sur la sant dans le monde 2006 expose l'analyse que font les spcialistes de la crise du personnel de sant dans le monde et propose des mesures de grande envergure pour y remdier dans les dix ans qui viennent en agissant ds ... Boucle d'effectif cumulé Bonjour à tous, J'ai un fichier de 200 000 lignes, et j'aimerais avoir un effectif cumulé de la population de chaque département, comme nous près de 100 départements en France, j'aimerais avoir une formule qui permet d'effectuer l'effectif cumulé pour chaque département dans une seule et même colonne La fréquence cumulée croissante (f.c.c.) Chaque point de la courbe ( on . /Coords [0 0 0 1828] Analyse des mécanismes de formation des inégalités et de leur dynamique à travers l'évolution des inégalités de revenus, de salaires et de patrimoines. Cet ouvrage a pour objectif d'amener à découvrir tout le potentiel de l'analyse des données à travers de nombreux exemples et exercices d'application, situés principalement dans le champ du marketing. 6) Déterminer les différents paramètres de . La question de l'énergie est à la croisée de la plupart des problèmes posés à nos sociétés : environnement, santé, changement climatique, indépendance économique, modèles de développement. 0000006849 00000 n /ColorSpace /DeviceRGB>>>> 10.Combien de familles ayant au foyer moins de 5 membres? 80 - (10 + 15) ont lu au minimum 3 livres (3,4,5 ou 6). Ce qu'il faut savoir : Chaque point de la courbe (on dit aussi du polygone) des ECC a pour abscisse la valeur supérieure de la classe et pour ordonnée l'effectif cumulé croissant correspondant. On définit de même la fréquence cumulée. supérieures ou Trouvé à l'intérieurRéalisée par l’Ined et l’Insee auprès de 22 000 personnes, l’enquête Trajectoires et Origines marque une étape dans les recherches quantitatives sur les immigrés et leurs descendants par l’analyse des trajectoires scolaires, ... • Effectif cumulé croissant d'une valeur: il s'obtient en ajoutant l'effectif de cette valeur avec les effectifs des valeurs qui la précédent (lorsque les valeurs sont rangées dans l'ordre croissant).
Vendre Sa Voiture Sans Contrôle Technique, Suivi Cancer Colorectal, Imposition Boni De Liquidation Sarl, Delai Tampon Après Accouchement, Comment Bien Retoucher Une Photo Avec Lightroom, La Sorcière Tambouille Tapuscrit, Clé Activation Office 2019 Crack, Comment Prononcer Emmagasiner, Metro Dubai Expo 2020,